极目新闻记者邹浩
通讯员吴平杨雪
“手放好，背挺直；说话前，先举手；做项目，请专心！同学们，今天我们不仅要训练大脑，还要训练我们的小耳朵、小手和小眼睛，大家准备好了吗？”这样别开生面的课堂，是武汉市东西湖区黄狮海学校（常青树实验学校黄狮海校区）专注力训练社团课程中的场景。极目新闻记者了解到，像这样的特色课程该校开设了60多门。
作为一所创办仅两年多的新校，黄狮海学校紧紧围绕“双减”政策的实施与学生核心素养提升，紧扣“人与自己”“人与他人”“人与环境”“人与宇宙”四个维度，积极构建适合学生“生长”的特色校本课程体系，并在每天的特色托管时间大力开展。借助学校场馆优势，学校对接省市优质资源逐步组建了游泳、足球、篮球、棒球、羽毛球、乒乓球等体育类的校队，管弦乐团、舞蹈队、合唱队等艺术类校队，同时学校还开设了专注力训练、劳动实践、科学探究、趣味编程、语言逻辑等20多个兴趣班。让孩子们通过体育运动培养身体素质、磨练品德；参与艺术活动提升综合素养、激发创造力；参与科学探索，深化思维，强化动手技能。
“提桨过顶，转桨外翻……”桨板社团课程上，学校龙舟队的少年们身着救生衣，认真听取教练讲解注意事项，以梦为桨、劈波斩浪，享受着水上运动的快乐。
铿锵有力的鼓点、翻腾跳跃的舞狮作为中国最古老的民间传统之一，深受孩子们的喜爱，他们用自己的热情、毅力扬民族之威、立中国之魂。
鱼跃潜龙宫，水面波不惊。雏鹰初展翅，明日向远行。可爱的“泳士”们，正在劈“波”斩“浪”，尽情地享受自己的舞台。
学校管弦乐团下设长笛社团、单簧管社团、萨克斯社团、架子鼓社团、小号社团、小提琴社团、古筝社团、吉他社团。从激发学生艺术兴趣角度，培养学生艺术内涵，通过管弦乐团各声部的艺术实践、艺术学习等社团课程，开发学生音乐潜能，提高学生的艺术审美能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力。
在象棋基本战术讲解中，使学生逐渐掌握各个棋子的使用；在复盘与对战中，使学生熟悉常见战术，布局、迂回、弃子、兑子、引离、闪击直至破局。通过开展象棋社团，让传统文化留在每个孩子心中，走进每个孩子生活，促进学生核心素养的形成，进一步落实“让每一个生命愉悦成长”核心价值观。
“科普小课堂”则是立足青少年儿童喜好动手、探索的天性，以激发广大青少年对科学的兴趣，提高学生的基本科学知识、科学技能、生活应用能力以及科学素养为目标，通过“科学知识+动手实验+拓展表达”的模式开展的特色活动。采取合作式、探究式的教学方式，通过生动的图文视频、各种实验道具，与学生们开展互动交流，让学生们在自主探究中学习科学知识，掌握科学技能。
据了解，该校各支校队、社团建立时间虽短，但已陆续在市区内举办的比赛和展示活动中获得了骄人的成绩。年湖北省桨板锦标赛、公开赛（大冶站）中荣获第一名等多项名次；第六届全民健身运动会青少年乒乓球比赛第一名等多项名次；参加第五届“梧桐雨·农商杯”龙舟大赛，在一众成人队中闯入决赛；东西湖区第八届校园合唱节一等奖；年“东西湖区艺术小人才”比赛中，总共斩获了18个奖项，其中一等奖2人、二等奖10人和三等奖6人。
（学校供图）
（来源：极目新闻）
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