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新校区开了江岸区这所学校用智慧伴学

来源:架子鼓 时间:2023/3/26

「本文来源:长江网」

长江网讯(见习记者王玮琦 通讯员胡蕴芬 李莎)和机器人共舞,用大数据算出学生阅读喜好,和家长在教室里远程视频对话……12月31日上午,江岸区长春街第二小学迎来第一批学生,师生们在新校区度过了一个快乐又难忘的跨年迎新会,全面展示一学期以来“双减政策”后的学习与生活。    学生们与机器人共舞。 见习记者王玮琦 摄   据了解,为推进江岸教育优质扩容改革,让辖区居民子女都能“上好学”,不断满足江岸人民对美好教育的向往,今年9月,位于汉口滨江国际商务区的长春街第二小学迎来了第一批学生。但因之前周边道路等影响,全校师生本学期在江岸区汉铁小学校区过渡。   “我太喜欢自己的新学校了,真希望下学期早点到来!”长春街第二小学一年级(1)班学生郑劭谦第一次走进新校园,对一切都很新奇。   走进新校区,门口白白胖胖的机器人吸引了记者注意。“小春,小春,我们来跳舞吧。”学生们纷纷围着机器人,与机器人一起共舞,现场热闹不已。   学生们正在表演打架子鼓。 见习记者王玮琦 摄   该校信息技术发展中心负责人王涣介绍,机器人主要起到迎宾、测温、自动导航、科普等作用,寓教于乐,同时在机器人编程兴趣课程中也会用到小型机器人,通过拆解拼装机器人,让学生们更喜欢编程。   “双减政策”出台后,该校利用课后服务时间开设了篮球、水彩绘画、书法等10余个丰富多彩的多样化课程,学生全部参加了“体育、艺术2+1”特色社团活动。   老师正在调试机器人。 见习记者王玮琦 摄   该校体卫艺中心负责人周维介绍,下学期学校将结合新校实际条件和学生自身兴趣爱好,增设攀岩、足球、花样跳绳、3D打印、人工智能、机器人、烹饪烘焙等社团,发挥学校特色教师优势、聘请校外专家加强指导和训练,充分满足学生个性化需求,创造“适合每个人的教育”。   “平时要表现好,不仅要注意自己仪态,还要帮助同学。”三年级(1)班的李胤可很喜欢主持人社团,能增强胆量,学习知识,锻炼语感。   一年级(4)班的游梓璇很喜欢跳舞,在迎新会上,舞姿优美,自信大方。“每次我跳舞的时候,很快乐,尤其是喜欢身体的柔软。”游梓璇说。   “除了开设适合每个学生的社团活动课程,学校的智慧图书馆会通过录入图书借阅指纹系统,根据后台大数据统计分析,了解掌握每个学生的阅读量和阅读喜好,主动为学生推荐适合他们且受他们喜欢的阅读书目。”长春街第二小学副书记周欢说。   学生正在智慧图书馆里看书。 见习记者王玮琦 摄   在智慧教室里,老师和家长们可以通过远程直播的方式,实时观看教室里的每一个教学细节,这些数据会成为每个学生音乐学科、艺术学科、数字评价的依据。录播系统还可保存视频供学生家长及时回看、互动系统实现远程深度互动。   “我们的技术是有温度的,通过智慧课堂让孩子们享受成长的快乐,也让家长了解孩子在校学习表现,实现家校教育共赢。比如今天每个班级开展的迎新活动,家长们在家或者在工作单位都可以利用手机通过现场直播清楚看到孩子们的精彩表现,通过视频连线表达对孩子们的新年祝福。”   “智慧教室录播系统还可以更科学更直观更全面地记录孩子们的个人成长,不仅能实时观测教育教学活动中的各种状况,为每位师生描绘精准的画像,并根据这些画像为多元评价、数字评价、师生成长提供‘定制方案’”王涣说。   

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