01
因为台风“烟花”的影响，学校放了三天假。
第一天早上，我跟女儿可乐说：“因为暴雨的关系，学校放假，你今天可以不去上课了”，她很开心，咧着嘴大笑了几声后，问我：“妈妈，那我今天还能去学轮滑吗？”我说下雨的话，估计也学不了了，她就有点失落：“可是我想去呢”。
这已经不是第一次展现出对上轮滑课的期待了。
周末带她回老家，她坚持说“不回去”，理由是“回老家了就上不了轮滑课了”，不管你怎么解释说下午早点回来，耽误不了上课，她都不听，就是不回去，要在这等着上课。
说实话，我真的低估了女儿对轮滑课的热情，连丁先生都说，当时给她报名都做好了孩子“偶尔不想学”的准备了。
刚开始给她报的时候，是有天带她去小区的广场上玩耍，她看到人家在上轮滑课，小朋友滑得溜溜的，非常羡慕，也吵着要学，于是体验了一把，在教练的帮助下滑了两圈，下来就说也要上轮滑课。
轮滑的好处还是挺多的，不仅能够锻炼孩子的平衡能力、观察力、判断力，还能提升孩子的身体素质，也能培养孩子的勇气、耐心、不怕困难的精神……
原本就有让她学轮滑的打算，她也到了年龄，加上人家在搞活动，优惠力度很大，就给她报了一年的课程。
快两个月了，她居然可以每天都热情洋溢地去学轮滑，而且学得非常认真。
02
关于兴趣班，我们还同时报了舞蹈课，也是可乐非常喜欢的。
我们先给她报了6节体验课，上体验课的时候，她就特别积极。老师每节课会教一个简单的舞蹈，她课上基本就学会了，回家以后就天天表演给我们看。
我们上课是安排在中午一点半，到了周五，她就开始跟老师、同学、好朋友说“明天我要去上芭蕾课了”（因为看《小猪佩奇》的关系，她喜欢把舞蹈课程为芭蕾课），我周五去接她放学的时候，班主任老师还特意问我“可乐明天要去上芭蕾课呀”。
上完体验课，快赶上六一了，我就想着等六一搞活动的时候再给她报班吧，中间空了两个周末，一到周末纠缠着问我“妈妈，今天怎么不去上芭蕾课呢”。
后来给她报了一年的课程，期间除了有一次感冒外，没有请过假。周六一大早，她就开始准备着上中午的舞蹈课。
03
身边的朋友听我说起可乐这么爱上兴趣班，都来找我讨教经验，有的说孩子什么班都要上，感觉没有自己的主见，也不知道该报哪些兴趣班；还有的说报了一年的班，上了两次就在家哭着不要去了……
说实话，这些都是非常正常的现象。
小孩子对新鲜事物充满了好奇，看见人家跳舞、打拳、敲架子鼓、滑冰、弹吉他……也希望自己能像那些大哥哥大姐姐那样，练就十八般武艺，是再正常不过的了。
而他们在真正上了兴趣班以后，可能发现其实自己没那么感兴趣，或者发现原来这么“痛苦”啊，占据了玩的时间，还会脚痛之类的，就不想去了，也是可以理解的。
那么，如何更好地帮助孩子筛选适合的兴趣班呢？
（1）多观察，发现孩子的“火花”
美国研究院的创始人彼得·本森博士曾经提出一个“火花”的概念，他认为几乎所有的孩子都具备某种潜力——兴趣、热情、天赋，这种潜力就是他们的“火花”，当孩子的“火花”被激发，能够释放出巨大的能量。
同时，他也指出了一个让人心疼的事实，仅有四分之一的孩子得到了充分的发展，大部分家长没能让孩子们的“火花”燃烧，甚至没有及时发现孩子的“火花”。
孩子身上的“火花”具有一定的时效性，需要家长细心地观察，否则很容易错过了。
比如可乐自小就喜欢运动方面的项目，家里的滑梯带有秋千，她自己解锁了各种不同的姿势；在看动画片《超级飞侠》的时候，她很喜欢跟着模仿各种动作；上了幼儿园以后，每天回来都会表演老师教的新动作，还自己编动作。
所以当她对诸如舞蹈、轮滑、跆拳道等兴趣班表现出极大的兴趣，我们一点也不奇怪，会给予大力的支持。
如果家长仔细观察孩子的兴趣所在，会不难发现她的喜好，是喜欢涂鸦和画画，还是喜欢各种运动类项目，是特别喜欢听故事、编故事，还是对拼图、迷宫等空间想象类的游戏感兴趣。
（2）多尝试，多参加体验课
孩子表现出极大的兴趣和好奇心的时候，不要着急去报长期班，可以先带孩子体验一下。
市面上的兴趣班通常都会有体验课，有的是一节，有的是几节，我们体验的舞蹈课、架子鼓课、跆拳道课，都是培训学校搞活动，5节课66元、99元这样的，很划算。
在学习过程中，孩子可以多体验一下是否是真的想上，而老师也可以帮助你评估一下孩子在这方面的潜能。
孩子6岁前，可以广撒网，多尝试，更好地确定孩子更适合报哪种长期的兴趣班。
（3）当孩子打退堂鼓的时候，让“第一次放弃”来得晚一些
李亚鹏曾经聊到女儿李嫣学钢琴的一个小故事，他说李嫣很喜欢钢琴，学了五六年了，但是在一次考级中乐理知识没有过，很沮丧，跟爸爸说“不想学了”。
李亚鹏没有直接拒绝，而是先表示对李嫣的尊重，跟李嫣说不想考了不想学了都没有问题，人生总是要面临一些放弃和失败。但是他紧接着问女儿：
“你才12岁，要不要让你人生的第一次放弃来得这么早啊？”
这句话重新激发起了李嫣的斗志，重新报名通过了考试，如今的李嫣弹得一手好钢琴。
主持人蔡康永曾经说过一段话：
“15岁觉得游泳难，放弃游泳；到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说我不会耶。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说我不会耶。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越错过让你动心的人和事，错过新风景。”
当孩子因为偷懒或是遇到了困难而想要放弃的时候，“逼”孩子一下，不要等他多年后后悔地质问你“妈，为什么不逼我一下”。
而当孩子真的是因为缺乏这方面的潜能而想要放弃的时候，也不要犹豫，或许属于他的风景在别处。
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作者：杜小艾，文学硕士，绘本阅读指导师，多平台签约作者，聊育儿育己感悟，也写婚姻情感故事。本文图片来自网络，侵权删。
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