为什么别人家的孩子就那么优秀？
你看《最强大脑》里的那些天才儿童，个个都是挑战不可能，打破极限。
他们肯定都是天才来的，再回头看看自己家的“臭小子”。
除了体重可能超过别人家的孩子很多，其他的嘛。
其实，仔细想想，他也有他的很多闪光点。
1、“落子无悔”
因为他从小学一年级开始才接触的国际象棋，属于接触这个棋类比较晚了。
可是经过学校老师的指导，他还是取得了一些成绩。
起码，在和他同期的孩子相比，在8级之前每次打比赛，都可以达到跳级的分数，这说明，他还是很不错的。
再者，我觉得国际象棋最大的魅力，教会了孩子“落子无悔”四个字。
每一次在下棋的过程中，他们往往都是下这一步就要考虑到下一步的算法。
往往看似走了一步棋，脑子里就剩下的棋局，却已经进行了好多次。
如果走在这里会是什么棋，如果走在那里会是什么棋，如果对手下一步走了那个棋，我应该怎么应对。
想想，在短短的几秒钟时间里，大脑在进行着快速的运转。
而这些过程，还要输出的结果，是做到“落子无悔”。
试想，又有多少人能真正做到“落子无悔”。
有多少下象棋的老大爷，因为走错了一步棋，还得掰扯半天。
让孩子学会“落子无悔”，最大的好处，就是正视自己的想法，正视这件事情可能发生的结果。
这么看来，他所坚持的国际象棋，本身就是一件很不容易的事情。
我又怎么能说，他已经是别人家的孩子呢。
2、“动次打次”
最开始他要学架子鼓的时候，还是在幼儿园的时候，小小的身子，甚至连脚鼓都够不着。
老师也只是引导他，让他先享受节奏的美感。
一节课只有30分钟，但说实在的很是枯燥。
为什么说枯燥？你就想想要你连续的敲打你家的皮椅子半个小时，还一定要敲出节奏来，动次打次，我曾经试过一次，没敲几下，就觉得无聊至极。
可是，他还是坚持下来了。
这一敲就是五年的时间。
他的架子鼓老师也换了三个，三个老师，一个年轻有朝气，一个经常参加一些节目路演，所以显得更有观赏性。第三个老师，一直在学校里教学，所以更显的沉稳。
老师的教导不同，他的打鼓风格也在不断变化。
但唯一不变的是他对打鼓的热爱。
所以，这一点，他可以暂时成为别人家的孩子了吧。
3、“再看一会儿”
他从小就很爱阅读。
他早上起床后，洗漱完毕，很顺其自然的地动作，就是窝在沙发一角，捧起一本书。
所以，常常我们在叫他让他去做其他事情的时候，他总会说“再看一会儿”。
他看的书涉猎的范围也比较广。
更小时候喜欢恐龙，科学。
到了现在喜欢历史，军事，探案。
他在一天天的长大，可他读书的爱好始终没变。
尤其是拿到自己喜欢的一本书，完全可以静下心来，车上也看，吃饭等餐前也看。
所以，单就这一点，他也是“别人家的孩子”。
4、“别人家的孩子”
所以，为什么总有家长在一个劲的说别人家的孩子这个好，那个好。
其实，只是没有发现自己孩子的闪光点而已。
昨天和一个妈妈聊天中，孩子成绩不好了，她就批评她，孩子体重有点高了，还是批评她，孩子不喜欢做什么了，也是批评她。
我想完全被否定的那种感觉，肯定很难过。
干嘛非要和别人家的孩子去比这个比那个呢？
其实自己的孩子真的就有很多的优点。
还记得有人说，带着孩子，就是牵着一只蜗牛去旅行。
那么，静待花开，也是需要花开前的认真浇灌和每一次期待。
发现他的好，给予他鼓励和机会，给他一个“优秀的导师”，你就会看到一个自己家的“别人家的孩子”。
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