为响应国家“五项管理”，以实际行动落实“双减”，满足学生个性化成长需求，调动学生的学习热情，丰富学生的校园生活。3月24日下午，文山市第十二小学迎来了盼望已久的校本课程，经过前期的精心筹备，各式各样的校本课终于开课啦！
下午3点50分，在文山市第十二小学阶梯教室举行了以“多彩校本课程主力梦想起航”为主题的校本课程启动仪式，仪式上老师向学生们介绍了校本课程的上课时间及部分特色课程的内容，学生们都激动地鼓掌。仪式上，校长还为4名教师工作室授牌。
仪式结束后，校园里顿时热闹了起来，学生们满怀期待地去各自心仪的班级，奔向“新”课堂。记者了解到，文山市第十二小学校以“知行合一、沁雅开慧”为主题，开设了包括篮球、武术、架子鼓、拉丁舞、趣味编程、民族刺绣、小小主持人在内的68门不同科目的特色校本课程。
在架子鼓教室，学生们满眼带笑的坐在凳子上，专心听着老师的讲解，有的学生拿起鼓棒小心翼翼地敲击鼓镲，跃跃欲试的样子掩饰不住内心的激动。
舞蹈教室内，随着老师喊出“一二三四、五六七八……”的节奏，学生们整齐的挥起手臂，迈开脚步，展现了当代小学生们磅礴朝气。
而在黑白插画绘课堂上，学生们正聚精会神的看着老师播放作品展示，并发出阵阵感叹，简单的黑白画竟如此精美，也点燃了同学们自己画上一幅的兴趣。
三年级6班李元佟
我觉得校本课程能开发我们的兴趣，因为爱因斯坦说过兴趣是我们最好的老师。我在校外接触过演讲的东西，而且我长大后想当一名主持人，所以选了小小主持人这门课，老师讲的很好很全面。
四年级3班曹思婷
我学合唱已经学了一年多了，学合唱对我们有很大的益处，可以教我们发声，让我们的声音变得更好听，合唱也让我很快乐，而且去表演也让我变得更自信，胆量更大。
文山市第十二小学的校本课程设置还打破了年级、班级的界限，采取“走班制”，学生根据个人爱好及兴趣通过网络选课的方式选择自己心仪的课程。通过这种“走班制”教学，增进师生、学生间的交流，培养合作精神。为了保证校本课程的效果，学校积极整合校内外教师资源，还专门聘请校外专业教师对学生进行授课。
文山市第十二小学总支书记、校长陈玲
我们结合学生的兴趣爱好和老师的特长开设了68门课程，目的是发扬学生的个性，我们用校本课程来丰富课后延时服务的内容，让我们的全校师生能够在快乐中学习、在自信中成长，达到“各美其美养个性，美美与共求和谐”的教育目标。
丰富多彩的校本课
不仅让每个孩子兴致盎然
也给孩子们提供了一片
绽放自我的欢乐天地
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