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教育更重要的是让人成为自己

来源:架子鼓 时间:2023/11/1
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当下社会,谈“素质教育”往往让人色变,孩子在学校里的时间变短了,老师留的作业越来越少了,敢于直面批评教育学生的老师更是越来越罕见了!可是,遍地的辅导班赚得盆满钵满了,学生们前脚出了学校的班,后脚就踏入各色培训机构的门。除了语数外各科的深入辅导,钢琴弹起来、小提琴拉起来、架子鼓敲起来、各种美术课上起来……我们深深叹息在剧场效应下的教育让人越来越窒息!

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与其说我们不放过孩子,不如说我们不放过自己。我们渴望望子成龙,望女成凤,我们渴望孩子出类拔萃,崭露头角。于是乎,成名要趁早,不能输在起跑线上……我们竭尽所能,为孩子披荆斩棘,为孩子铺路,希望她或他可以跑的更顺畅,更长远,达到我们所认为的成功。

可是我们大多情况下却忽略了孩子的诉求,我们更多的是把自己喜欢的、理解的目标强压在孩子的身上,他们成了我们生活的延续,上一代的影子。有人说90后以来的孩子越来越自私,越来越自我,书都念到哪里去了?可是教育的目地是什么呢?我们不是流水线生产的产品,我们是有血有肉的、活生生的人。

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孩子读书受教育,是为了让他明白,天地的无限,胸怀的宽广,我们之所以存在的意义。我们每个人之于这个世界都是独一无二的存在,我们可以追求任何我们想要追求的不违背法律道德的东西,不是因为其他,只是源于内心自我的选择!

教育的目的不应该以世俗的眼光、以挣钱的多寡等来衡量教育的结果,教育的目地应该是让我们每个人能够,愿意成为自己喜欢的人。

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