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儿童教具制作

来源:架子鼓 时间:2022/7/28

每资质享素材日记

一,称号:《多元宝盒》

制做材料:笔外包装盒、粗细吸管、红、黄、绿、银色立即贴、卡纸、回形针制做进程:制做三本从易到难的供职掌的图片,用回形针挂在笔包装盒上头,便于幼儿职掌时翻看图片。将细吸管用银纸包裹,做为插棒,把粗吸管用红、黄、绿色立即贴包裹,并剪成相等的约1㎝小段。(供《按数取物》《按图排序》用。将细吸管用红、黄、绿色包裹,剪成约6㎝长段,供《按图插棒》职掌时用。将笔盒下方有笔孔眼的纸用胶带纸包裹静止。

操纵办法:《按数取物》打开1号本,取1条插棒插入笔盒,按图片上的颜色和数字取响应个数和颜色的陷坑入插棒。

《按图排序》打开2号本,取1条插棒插入笔盒,按图片上的已有排序的形式在插棒上排序,也能够在笔盒内插棒排序。

《按图插棒》打开3号本,按图片上的插棒颜色在笔盒内插响应的插棒,请求要对应图片的颜色和场所去职掌,进展幼儿的时空方位感。

(合适中班放学期幼儿操纵)

*先生能够变动簿本体例更正用法,如:分类、数字分解等

图:

二,不倒翁

1、制做材料:乒乓球、白色硬纸、橡皮泥、彩笔、胶水、铰剪等。

  2、制做办法:

  (1)把乒乓球用铰剪去掉一半,将橡皮泥捏成团填在半个乒乓球内抹平。

  (2)把白色硬纸剪成一扇形,扇形的弧长应稍大于乒乓球的圆周长,并将扇形双方对接做成一圆锥形。

  (3)将纸圆锥与乒乓球粘接起来,用彩笔在乒乓球上画出面像,白色的锥形帽子也可用儿童熟练的图案或斑纹举行囊饰。如许一个心爱的不倒翁就制成了。

  除此办法外,还可哄骗雪碧瓶的底部(去掉底托)与瓶的上部,用宛如办法制做。

三,水上莲花

这是一种特别受幼儿迎接的玩物,在小中大三个年段中均能够投入。

一、制做材料:乒乓球,泥工板。

二、制做办法:将乒乓球对半剪开,把边修成齿状(花状),也可将半个乒乓球对半剪开,再对半剪成两端尖的小船。三、弄法:在滑腻的泥工板上抹上些水,将“莲花”或“小船”放在上头,恣意歪斜泥工板,你就会发觉“莲花”在高速的扭转,同时,你得提防把持泥工板,不要让“莲花”掉到地上,由于它动弹的速率其实快,是以幼儿们喜爱玩个不断。图中是本班幼儿玩的状况。

四,七色花

打算材料:彩色卡纸、废旧纸盒,彩色立即贴、铰剪、塑封机。

制做办法:

1.用彩色立即贴装扮纸盒,并在纸盒面上贴出花瓶的形态,用铆钉静止花心。

2.彩色卡纸剪出不同形态的花瓣,并塑封。

嬉戏弄法:

幼儿可表现设想力、发明力,用塑封好的不同颜色和形态的“花瓣”在有“花心”的纸盒上拼摆出不同的“花朵”。可屡次职掌,直到拼出本身合意的做品。

五,七彩小乐坊

七彩小乐坊中的器械取材于生存中罕见的竹子、盒子等易于采集的废旧材料,环保美丽、平安合用。

该玩物合适于各岁数段的幼儿,紧要用于音乐地域运动,也可用于美工区、益智区或袖珍音乐会,是集赏识、职掌、吹奏为一体的多性能地域玩物。

制做材料:

竹子、竹梯、竹筛、巨细不同的铁盒、纸盒、废旧保温桶、细铁丝、丙烯颜色等。

制做办法:

1.竹音筒。取竹子切生是非不一的竹筒,并哄骗丙烯颜色在竹筒上画上标致的图案,尔后在竹筒的一端打孔、穿线并静止在竹架上。

2.五彩鼓、七音鼓。用丙烯颜色将废旧的铁质、纸质饼干盒、月饼盒举行囊饰后用细铁丝静止在竹筛上,再取两段小竹子做鼓槌。

3.架子鼓。取废旧的铁架、竹竿等连贯制做成架子鼓支架。再将保温桶以及铁质、纸质饼干盒等举行美妆扮饰,静止在支架的响应场所。罗师长

4.双响筒。取一段竹子,将一端切出一同裂痕,在裂痕中塞人一齐小木片,使其两端敲击音色不同,尔后在竹子的无裂痕端用电钻钻两个孔,系上细铁丝,末了涂上两种不同的颜色。

5.竹快板。取一长竹片和几块相同长度的短竹片穿孔,用绳索扎在一同,上光油便可。

6.竹响板、竹鱼。取竹制炒菜用的勺子和竹制杯垫,涂上标致的颜色,再上光油。

7.安好鼓、蛙鸣板。取一段小竹梯、废旧的铁质、纸制饼干盒,用彩色针织棉布装扮饼干盒并将其静止在竹梯上。再取一齐搓衣板静止在竹梯的末了。

嬉戏弄法:

1.音乐区

随便吹奏、按节律吹奏、边唱边吹奏、创编节律吹奏、齐奏、轮奏、合奏等。

2.美工区

了解颜色、赏识图案、外型等。

3.益智区

数数、对照高矮、是非、粗细等。

六,田鸡吃豆豆

喂喂小田鸡吧,看它都长着大嘴巴等你啦。

一口、一口,好吃极了……香不香呀?师长能够在儿童用膳前,率领他们做这个兴趣的嬉戏,跟小田鸡一同竞赛吧。

七,卡通人物

小纸盒,大嘴巴,提及话来呱呱呱。

专吃怪物和怯懦,一口一个……哎呀,豁掉了一颗牙。

师长能够表现本身的设想,把废旧纸盒加工成种种卡通外型:田鸡,河马……还能够哄骗这个,合营做状况嬉戏

八,秘密的丛林

材料打算:硬纸板、包装纸、废旧饮料杯(或厕纸芯)、强力白乳胶、卡纸、小木棍、铰剪。

制做办法:

1.将硬纸板用包装纸包装粉饰做为教具底板,纸杯的杯口剪下来用胶水静止在底板上,策画成嬉戏门径。

2.用余下的杯身做“大树”的树杆,离别静止在门径的起始和尽头处。(起始处的树干中能够安顿题卡,尽头处的树干里可安顿职掌材料)

3.每个树干上做一个树冠状的盖子,能够扣住树干成一棵大树。起始处的树叶上离别贴上不同数目的苹果,示意嬉戏的难度级别。

4.将卡纸剪成小圆片做为嬉戏职掌材料。

5.用小木棍做成“起始”“尽头”旗帜,并在响应场所粘好。

6.策画三种难度的嬉戏题卡,离别对应安顿在“起始”处的大树里,题卡反面画上苹果,便于幼儿嬉戏后无误收纳题卡。

嬉戏弄法:

1.排序(中、买办)

(l)在起始处的大树里取舍嬉戏题卡,察看题卡上的规律。

(2)在尽头处的大树里取舍嬉戏材料。

(3)从起始起程,遵循嬉戏题卡上的嬉戏规律,将职掌材料(彩色圜片)在门径赶上行排序嬉戏,看谁走得最快。

2.点数(小班)罗师长qq贰柒壹零贰叁伍陆玖陆。

将l—lO的数字圆牌从起始处向尽头顺次摆放,幼儿遵循数字的按次,从起始向尽头方位一个一个有序地址数。

3.按数取物(小班)

将稀有字的圆牌放在职意的圜圈内,幼儿可将与数字不异数目的小棋子(此外打算)放入圆圈内,玩按数取物的小嬉戏。

4.单双数(中、买办)

2人一组。一人手持几许个数字圆牌,另一部分提闻。比方:“请将小于数字l0的单数牌按从小到大的按次摆放好。”另一名幼儿则遵循请求快速找山手中的单数圆牌,并接从小到大的按次摆放好。

5.单双数、相邻数(中、大斑)

2人一组。将l—lO的数字圆牌从起始往尽头处摆好,一名小好友随便抽出此中1个圆牌,向另一名小好友发问,倒如“5的相邻数是几和几?”

6.棋类关(小中买办)

在盒面上配置百般棋盘,操纵骰予,撒到几,就上前走几格,谁先到尽头,便视为告捷者。

7.看谁走得快(中、买办)

两人或多人一组。每人手上拿几许个圆髀,顺次从起始处往圆圈内放牌,每部分屡屡只可放1个。第一个圆圈里放1个,第二个圆圈里放2个,第三个圆圈内放3个……顺次类推,先数完并数得无误者为胜者。

九,小拖把

玩物称号:小拖把   合用嬉戏:娃娃家   合用岁数段:小、中班   制做材料:旧报纸、各色绒布、彩色立即贴、金色包装带。   制做重心:小拖把长约为70厘米,先用两张废旧报纸卷成约70厘米长的纸棒(卷的紧一点),做拖把的柄,卷好后能够将彩色立即贴剪成条状,装扮在拖短处上,加以粉饰。绒布剪成条状,用金色包装带在静止在纸棒的底部,留神要将绒布翻过来静止在纸棒上(和生存中拖把的制做是相同的)。师长能够在柄的上部打个小洞,穿上绳索,挂在娃娃家的墙壁上。也能够放在靠墙边际。   策画思绪:在嬉戏讲评中,有儿童提议了娃娃家的地上太脏了,要用拖把拖地,在生存中拖把是每个家庭的必须品,并且制做浅显,小拖把既能够拖地,又能够当扫帚用来扫地,因而,我就和儿童们一同采集废旧材料,制做了小拖把,遭到了娃娃家爸爸、妈妈的喜爱。   操纵阐明:制做的小拖把,既能够当成拖把用来拖地,又能够当成小扫帚用来扫地。   玩物特点:哄骗废旧的报纸和绒布制做,取材便利,废料哄骗,检朴动力。直接卷卷、剪剪,制做进程对照轻易、快速,又满盈童趣。   做品相片:

十,

合用嬉戏:娃娃家      合用岁数段:买办      制做材料:蛋糕盒、立即贴彩纸等。      制做重心:蛋糕盒装扮上彩纸,并在响应的场所画上“开关”和“插座”,用硬纸板剪成约莫四寸左右的纸条,外包上立即贴并用枪胶粘在盖子上。一套膳食用具—“电饭锅”就落成了。将白棉布剪成碎屑做为大米。      策画思绪:在娃娃家中大米饭是必不成少的,不过怎样制做大米并合适于贮存是件难事。偶尔瞥见时装厂的萝卜丝条,让我料到能够用它剪碎制做大米,有了大米就料到了煮大米用的电饭锅。有了这些材料,儿童们“盛饭”的光阴可高兴了,更能让儿童意会到生存中的各个方面。      操纵阐明:适历时,儿童将大米桶放在桌子上,宾客要盛饭时,提防的盛进碗里,多形势啊。 做品相片:

  

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