极目新闻记者邹浩
视频剪辑邹浩
篮球操、课桌舞、跆拳道、架子鼓……5月27日，武汉市新洲区邾城街中心小学为期一个月的课后服务成果展示渐入佳境，各年级学生通过线上线下的方式将社团所学特长集中展演。与此同时，学校同步展出一百本优秀作业、一百件书法作品、一百件绘画作品、一百件手工作品、一百份优秀作文写话。极目新闻记者发现，双减落地近一年来，该校学生不仅社团活动更丰富，优秀作业也更多了。
三级社团让课后服务“动”起来
24日下午，一张张课桌被搬出教室，原本在室内表演的“课桌舞”出现在学校操场上，伴随着律动感十足的音乐，孩子们的手势不断变化，节奏感十足。除了部分家长入校观摩外，线上还有数十名家长当起评委，选出心中最佳。
“课桌舞”（图片由学校提供）
田径、篮球、象棋、围棋、机器人、朗诵、书法、绘画、舞蹈、乒乓球、戏曲、武术、乐器……去年秋季学期开始，该校通过《致家长一封信》、线上问卷调查、班级群等方式，广泛宣传，积极引导，征求意愿，社团类别和数量不断扩大。目前，学校已经形成校级、年级、班级的三级特色社团体系，学生参与率从一年前的30%到现在的全员参与。
现在，学校连滚铁环这样的“古董级”项目都有，充分说明社团种类的丰富。“我们三年级的特色是传统体育，除了跳绳等运动外，有学生想学滚铁环，结果我们征求意愿发现，居然有名学生都想参加。”该校负责体卫艺的王正芳副校长笑着告诉记者。
“篮球操”（图片由学校提供）
“‘人人能展示，班班有特色，年级出精品，服务见成效’是我们课后服务的总体目标，成果展示近一个月来，已有上千名家长进校观摩，看到孩子们表演得有板有眼，他们也乐开了花！”该校校长张伟说。
“现场看了孩子的中国舞表演，感觉挺震撼的，听说他们要参加艺术节表演，就特别期待。”二年级（11）班吴同学的妈妈告诉记者，一年来，除了女儿的才艺增加了不少“技能点”，作业不需要操心，亲子时间也更多了，晚上一家人经常到河边骑车、散步。
“堂堂清”让优秀作业多起来
一件件精美的手工作品、一幅幅充满想象力的绘画、一篇篇优秀的习作、一本本优等作业、一个个漂亮的小楷……极目新闻记者在该校看到，家长提到的双减后的变化，在学校主干道两旁和各班级门前的走廊上也有展示。
孩子们的手工作品（邹浩摄）
记者随机走访了几个班级，老师们均表示，与以前相比，孩子们的优秀作业明显多了起来。课后服务时间，学生们能“玩”的花样更多了，为什么作业也更优秀了？答案藏在该校推行的“集体备课+全员‘堂堂清’达标创优”模式中。
所谓“堂堂清”，指的是以“课前清、课堂清、课后清”为目标，以“提质增效”为核心，力求集体备课全科化，教学教研联片化，教研格局多面化，教研内容时代化，提升技能互助化，以求达到全面提升课堂效率、提高教育教学质量的目的。
高效课堂（邹浩摄）
“近两个学期下来，学校的变化显而易见。”张伟校长告诉记者，学校教学骨干的素养提升了，老师们变得更加“善学”、“主动”、“智慧”，学生们的思维变得更活跃了，负担轻了，心情愉悦了，个性也得到了张扬。
“现在减负了，孩子的变化还是很大的。”四年级（11）班夏同学的妈妈说，儿子变得比以前更成熟了。他懂得了合理规划自己的时间，还会帮着分担家务，晚上也能静下心来阅读各类书籍。
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