吕子杰
中队名称：五（2）中队
申报类型：“自强自立”好少年
我是青年路小学五年级（2）班的吕子杰。自上学以来，我尊敬老师，热爱班级，关心同学，成绩突出，工作严谨负责，为人诚恳，以诚待人。
美德少年顾名思义就是要拥有优良美德，在老师的教导下，我养成了许多良好品德，同学有困难时我都会尽自己最大努力去帮助他们，作为班级的班长，我也经常积极参加各种工作与活动，起好带头作用。老师交给我的各种任务，我都能很好地完成。
在学习方面，我是一个贪婪的求知者，不断努力学习教科书上的知识，课余时间我还广泛阅读各种书籍，不断丰富，以充实自己。
在学好文化课的同时，我也坚持学习特长技能。曾在浙江省体育大会超级机器人大赛上获得三等奖。在学校的科技节科学达人项目比赛中获得一等奖。也在全国青少年儿童书画摄影作文竞赛中获得铜奖。在新昌县诗路小梦白旅游志愿者大赛中荣获了十佳旅游志愿者称号。更在新昌县中小学生‘‘百年潮涌红星闪闪放光彩’’主题演讲比赛中，荣获小学组二等奖。
我的勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，使我具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和能力，在学校的期末考试中，一直名列前茅。但是，我从不骄傲，因为我知道，没有最好，只有更好。
一份耕耘，一份收获，学习，生活，成长的路是艰辛而漫长的，但不经历风雨，怎能见彩虹。我会一直保持善良，热心，宽容的美好品质，我会怀着强烈的求知欲，不断努力，砥砺前行，书写充满希望的明天！
梁晨轩
中队名称：四（2）中队
申报类型：“自强自立”好少年
梁晨轩同学，是新昌县青年路小学四（2）中队的一名阳光男孩，现担任学校少先队升旗手兼四（2）中队的中队长，是一名德才兼备、品学兼优、自强自立的好少年。
他乐观向上，虽不像太白般颇具文采，却也秉持着“天行健，君子以自强不息”自强自立的态度，在他的努力下，取得了许多荣誉：三好学生、科学小达人、品德形象大使……他以优秀的品质与实际行动，塑造了一个美德少年的形象。
一、脚踏实地，培养自主学习
“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”这是梁晨轩同学对待学习的态度。他学习勤奋，一丝不苟，刻苦努力，成绩优秀，每学期都被评为“三好学生”。课堂上，他总是能给出不一样的回答，引领同学们在不同维度上思考；作业时，不拖拉、不留疑，每天都能独立自主地及时完成作业。课余时间，他利用课本所学知识，积极参加各级各类的比赛，参加的科幻画、小论文、书法、征文、科学小达人的比赛，都能取得一二三等奖的好成绩。闲暇时光，他和书结下了不解之缘，教室、客厅、餐桌、书房，甚至卫生间都有他看书的影子。每个周末，他最开心的事就是去图书馆，因为那里有各种各样的书籍，他可以畅游在浩瀚的书海中。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的学习精神，使他不但具备广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和能力。
二、积极主动，助力自身成长
“赠人玫瑰，手有余香”。梁晨轩同学是老师的好助手，同学的好伙伴，家长的好帮手。对待师长，他是发自内心地尊重与敬爱，也经常帮老师做一些力所能及的事情，他以极大的热情在尽心尽力地工作着，并极力做好。作为中队长，他秉承“为集体尽职，为同学服务”的宗旨，热心班级事务，在与同学的相处中，待人随和，友爱他人，会主动帮助学习或生活上有困难的同学，经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们，用自己的切身体会鼓励他们。一直以来，他时刻告诫自己：“我是班长，要做大家的榜样，帮助好每一个同学。”在他小小的心灵里，装满了真、善、美！在生活上，他独立自主，懂事孝顺，尊老爱幼，他坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。在家里总能看到他做家务的身影，扫地、拖地、洗碗、倒垃圾、整理房间……还会自己炒面炒饭呢！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从身边点滴做起，养成良好习惯，这始终是他努力的方向，相信他一定会以自己的行动体现新时代好少年的风采，努力向上，健康成长，努力成长为一棵参天大树！
马晨轩
中队名称：四（3）中队
申报类型：“勤学创新”好少年
马晨轩同学是新昌县青年路小学四（3）中队的学生，现担任学校少先队纪律部副部长兼四（3）中队的中队长。
在学校里，每逢有人提起他，无论是老师还是同学，无不交口称赞。他积极向上、努力进取，是一位品学兼优、全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则！
一、品德优秀，思想上进，是优秀的少年队员
不管在学校还是在校外，他能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度。在生活上，他坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。在家里总能看到他帮妈妈做家务的身影，扫地、拖地、洗碗、倒垃圾。
二、刻苦学习，成绩优异，是同学的好榜样
在老师和学校的精心培育下，马晨轩同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以他总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。他像一棵充满生命力的小树，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。他学习勤奋刻苦，每天放学回到家，他都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇到难题，他总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。面对成绩，他从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为他知道，下一个目标在等着他。
三、尊敬师长，团结同学，是老师的好助手
对待师长，马晨轩同学是发自内心地尊重与敬爱，班级里的小事、杂事总是积极主动地帮老师去办，以极大的热情在尽心尽力地工作着，并极力做好。做为班干部，在工作中，他一直尽心尽责，团结同学，乐于助人，主动帮助班级中学习有困难的同学，经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们，用自己的切身体会鼓励他们。
四、综合发展，力求完美，是学校里的好学生
马晨轩同学爱好广泛，爱看书、爱画画、爱写字、爱唱歌、爱打篮球……特别爱动脑筋，积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。他在科技创造发明比赛中，他的科幻画、小发明、小论文多次获校一、二、三等奖，其中科幻画《架电线的蜘蛛》获县三等奖；科幻画《抱团养老漂流瓶》获新昌县一等奖，绍兴市一等奖；小论文获《消失的杨梅汁》获县三等奖；在全国网络书法比赛中获少儿组一等奖；在心理健康LOGO征集中获县三等奖；在校十佳评比中，他还获得了十佳小画家、十佳小歌唱家、科学达人等等称号。
同时，他还会参加一些社会公益活动，跟随老师去看望孤寡老人；跟着爸爸妈妈参加关心老人协会活动；和同学一起义卖募捐……马晨轩同学就是这样一名品学兼优、全面发展的好学生。
“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”他会一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。相信他在未来的路上将会越走越出色，前景会更加灿灿辉煌。
袁芝鹿
中队名称：四（6）中队
申报类型：“勤学创新”好少年
袁芝鹿同学是青年路小学四年级（6）中队的学生，现担任学校大队部小记者团副团长兼四(6)班班长。
袁芝鹿是一位自信开朗、热爱生活、喜欢学习、积极向上的女孩，有着广泛兴趣爱好。
一、她自觉尊守学校的各项规章制度，用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来约束自己。
二、在学校团结同学，乐于助人，班级里的事情积极参与并乐于完成，帮助同学共同进步，是老师的得力助手，同学们的好榜样。
三、她喜欢学习，勤于思考，各科成绩名列前茅，每一学期都被评为三好学生。
四、她兴趣广泛，喜欢舞蹈、画画、口才、看书等。积极参加校内外的各项活动，并取得了一定的成绩。既丰富了课余生活又锻炼了自己。
五、尊敬师长懂礼貌，见到长辈主动问好。在家里会主动做家务，打扫卫生，给花儿浇水，给小动物喂食。她可以一人安静地看书、画画，也会约上好朋友去户外奔跑、戏嬉。
袁芝鹿同学深知在学习的道路上没有捷径，只有一步一步脚踏实地学习，不段地丰富自己，改掉不足完善自己，辩是非，懂善恶，用知识武装自己，才能做最好的自己！
梁笔淳
中队名称：四（4）中队
申报类型：“勤学创新”好少年
梁笔淳，青年路小学四4班班长，大队部宣传部长。他热爱集体，积极向上，品学兼优，乐于助人。小小年纪，却以良好的思想道德品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为少先队辅导员的好帮手，少先队活动的重要组织者。
一、努力争当一名热爱祖国、理想远大的好少年
朱熹有言：百学先立志。梁笔淳最崇拜敬爱的周总理，也效仿周总理决心为“中华之兴起而读书”，成为祖国的栋梁成为他学习的动力。
他平时关心国家大事，热心公益。年疫情期间，为抗击新冠病毒献出自己的微薄之力，与妈妈一起录制视频《口罩后面的人》先后被新昌电视台，绍兴电视台选中并播出。
他对科学也情有独钟，梦想成为钱学森一样的科学家。他热衷于了解各类科学知识，通过科学实验探索科学原理。他撰写的科学小论文在、年均获县一等奖；年参与的科学实验表演获县十佳科学达人，并代表新昌参加市科学达人比赛获二等奖。
二、努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。他是一个虚心好学，勤奋刻苦，独立自强的学生。他全面发展不偏科，认真对待每一门学科，弄懂每一个知识点，并及时总结。四年来，他的成绩在班级里一直名列前茅，并多次获得校各门学科竞赛一等奖。
他阳光健康，兴趣广泛。唱歌、架子鼓，书法是他的心头所好，他还喜欢游泳、朗诵、主持。在这些事情中他努力地付出着，也收获了满满的荣誉,同学们戏称他拿奖拿到手软。他曾评为校十佳故事大王，十佳小演奏家，十佳小歌手，十佳小书法家，十佳科技明星。多次主持学校各类活动和比赛，参与各类演出。他擅长演讲，年代表学校参加新昌县“全面小康，我们来了”演讲比赛获县一等奖，并代表新昌参加省市级比赛，获省三等奖。他喜欢讲故事。年代表学校参加绍兴“红船领航”故事比赛，获得市三等奖。年，年两次代表新昌参加“绍兴师爷讲故事比赛”均获市二等奖。
三、努力争当品德优良、团结友爱的好少年
梁笔淳同学不仅品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时他严以律己，甘于风险，具有较强的组织治理才能和高度的责任感。连续四年都是班长的他，在班级工作中尽职尽责，管纪律，帮老师，扶同学，是大家一致认可的“老班长”，每年都被评为“三好学生”。
每个假期里，他会和妈妈一起积极组织同学进行社会实践活动。他带领同学来到梅诸古村，做泥塑、看古居、品美食，感受新昌特有的民俗文化；他带领同学拜访梁柏台故居，敬先烈、知宪法，传承发扬法治“红色根脉”；他带领同学走进世豪中医药基地，认草药，识药理，传承中医药文化的博大和精粹。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。成绩和荣誉属于过去，眼前又是新的开始，梁笔淳将加倍努力，让自己成为一个对社会更有贡献的美德少年！
陈宏筱
中队名称：六（5）中队
申报类型：“热心公益”好少年
我是六（5）班的陈宏筱，就读于新昌青年路小学，从踏进学校的第一天，我便积极向上，勤奋学习，友好待人，团结互助，文明有礼，在同学们眼中，我是乐于助人的副班长兼好友，在老师们眼中，我是学习认真的一名好学生，也是同学们的好帮手。我为人正直、善良，兴趣广泛，积极参加学校组织的活动，曾获得“三好学生”等荣誉称号。
我国素有“礼仪之邦”之称，五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面，特别是在学校，作为一名学生，应该时刻以《小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰，手有余香”的良训，我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动，还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。
礼貌待人，言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外，我遇到老师都会面带微笑，主动向老师问好;我看到正在怒火中烧的同学，我会耐心让他们和解;看到需要帮助的同学，我会热心的帮助他们。在家里，我会经常给长辈们揉肩捶背，主动承担一些力所能及的家务劳动。
行为文明、举止得体体现一名小学生的素质，我从来不对同学指手画脚，在同学背后做小动作，在老师上课时对老师做鬼脸，我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为，我和同学说话时，我会轻声细语，不会大呼小叫;同学和我讨论问题时，我会语气温和，耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。
我遵守《小学生日常行为规范》，我每天穿戴整洁，不留长指甲，不披头散发。在学校，我会按时到校，不迟到，不早退，上课前准备好学习用品，上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行，在公共场所，我会轻声细语，不大声喧哗，尽可能履行一名中学生的义务。
养成良好的生活习惯是一名小学生应有的教养。我在公共道德方面做到：不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等，不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹，爱护公共设施等。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。
做一个文明有礼的人，做一个无愧于心的国家栋梁，是我永远努力的方向。
吕若燨
中队名称：四（1）中队
申报类型：“尊师孝亲”好少年
我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。在老师的言传身教，父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下，茁壮成长为一名品学兼优的学生。
在家里，我是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的孩子。自己的事情自己做，今天的事今天做好，是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷，邻里之间我也能主动打招呼，深得邻居的好评。在学校，我爱学习，勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获，通过不断学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。课前，我总能认真预习，课上认真听讲，积极思考，踊跃发言；课后，按时完成作业，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取，与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切，倍加爱护，为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中，努力把自己融入学校，融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手，安排的事情我都能尽善尽美地完成。
自从进入小学，我一直担任班长，现任大队委文娱部部长，年年被评为三好学生，我时刻严格要求自己，努力做好各方面的带头表率。我兴趣广泛，积极参加学校组织的各项活动。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，既为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。
我希望用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
吴雨芯
中队名称：六（3）中队
申报类型：“自强自立”好少年
吴雨芯，女，出生于年3月25日，现就读青年路小学六（3）班。她团结友爱，活泼开朗，热情大方。现任大队部小记者团团长，班级宣传委员。
她总是积极主动、踏实认真、一丝不苟的做好老师安排的各项任务。她积极参与班级的各项活动，和同学们互助互爱，为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。在课堂上，她认真听讲、勤于思考、积极发言，课堂下，她也经常与同学们互相学习，大家相互督促，学习也有了进步。她勤奋好学，每学期常被评为“三好学生”，多次被评为青年路小学“品德形象大使”。学科竞赛当中多次荣获一，三等奖，科技小发明获得一等奖，科幻画获得三等奖......
她还多才多艺，曾多次参加学校组织的“校园十佳活动”，热爱古筝的她曾去外地参加演出，并获得不非的成绩。六一的节目编排以及各项工作也是由她组织，她还经常参与班级中举行的各项活动，黑板报和手抄报都能看到她的身影......
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”未来的她，一定会不断提高自身素质，累计经验和反思，相信在有限的时间里，她一定会一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢畅，留下更多骄傲的身影！
王璟熠
中队名称：六（1）中队
申报类型：“诚信守礼”好少年
王璟熠同学是新昌县青年路小学六（1）中队的学生，是班里的中队长，学校少先队副大队长。在学校，她是勤学好问、心系集体的优秀少先队员；在家里，她是孝亲敬长、文明有礼的好孩子；在社会，她是诚实守信、恪守公德的好少年。她的一言一行，真实、集中地展现了新时代少年应该具有的美德。她以自己独有的方式默默地感染着身边的每一个人，进行着美德的传递。
一、她是文明礼仪的小使者。
一言一行讲道德，举手投足见文明。从牙牙学语开始，作为教师的父母就教育她每时每刻要有礼貌，做一个信守承诺、言行一致的人。她尊重每一个人，无论男女老幼，也无论是长辈，还是清洁工。每天早晨，她总是带着甜甜的笑容踏进校园，一天的学习就从那一声声清亮的“早上好”开始。路上遇到清洁工人，她也会扬起笑脸，真诚地说一声“辛苦了”。有客人来家里做客，她就是热情周到的小主人。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起目光所及的奶盒、纸屑……
二、她是遵纪守法的小标兵。
在校，她从不迟到早退，严格遵守校纪班规。她严以律己，说到做到。虽然爸爸是同校的老师，但从不搞特殊化。轮到她值周检查，无论是谁违反纪律，一律不通融，绝不徇私枉法。学校里的老师戏称她是铁面无私的“小包拯”。在外，如果她看到有人闯红灯，破坏公物，欺负弱小，乱扔垃圾等有损公德的人或事，也从不熟视无睹。
三、她是播撒爱心的小天使。
作为社会的一员，她自觉践行道德规范，自觉履行公民义务。她和同学一起到鼓山公园搞义卖，还多次把自己的稿费、衣物、学习用品等捐给贫困山区的孩子。年，父亲参与东西部协作扶贫前往四川省小金县支教，听爸爸说那边的孩子特别贫穷落后，就连基本的课外书都没有。她就义不容辞地整理出自己的课外书，高高一摞寄到了爸爸所在的学校。看到流浪的小狗小猫，她就会把自己的点心省下来喂它们。总之，只要你需要帮助，她总是主动伸出援助之手，默默地温暖着身边的世界。
王璟熠同学的座右铭是：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”她不断用此来激励自己，充实自己，向着“德才兼备”的目标而不懈努力。
刘玥彤
中队名称：五（6）中队
申报类型：“热心公益”好少年
刘玥彤同学从小诚实，勤奋，充满爱心，对于学习不拘于形式，喜欢快乐读书，在学习之余，她喜欢体育锻炼，并努力养成了很多独立生活的能力，为父母省心省力。课外之余，会不定期同父母参加各种公益活动，曾被嵊州北漳敬老院评为“敬老之星”。
她心地善良，追求纯真，无私无邪。在家里，对待亲人，
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